Секция учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов-психологов
"Особенности психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС":
  • Инновационные педагогические технологии психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ;
  • Индивидуализация обучения. Особая пространственная и временная организация образовательной среды для детей с расстройством аутистического спектра;
  • Разработка инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся с ОВЗ и запросов родителей в условиях реализации адаптированных основных общеобразовательных программ. Доступность и открытость информации для родителей.
Секция специалистов ПМПК
"Особенности психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС":
  • Организация психолого-медико-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС;
  • Инструменты оценки качества психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ;
  • Проблемы повышения профессионального уровня специалистов ПМПК.
Секция учителей ОУ, реализующих АООП
"Особенности психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС":
  • Опыт использования ЭОР для обучающихся с ОВЗ;
  • Инструменты оценки качества психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ. Мониторинг и самодиагностика;
  • Принципы и технологии организации психолого-медико-педагогического сопровождения в ситуации неблагополучия ребенка.
Секция воспитателей ОУ, реализующих АООП
"Особенности психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС":
  • Инновационные педагогические технологии психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ;
  • Инструменты оценки качества психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ. Мониторинг и самодиагностика;
  • Взаимодействие воспитателя с ребенком с ОВЗ с позиции личностно-ориентированной модели;
  • Из опыта работы по социально-личностному развитию детей с ОВЗ.
Секция руководителей ОУ, реализующих АООП
"Практика внедрения ФГОС для детей с ОВЗ":
  • Подготовка нормативно-правовой базы образовательной организации при реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ;
  • Из опыта организации внутришкольного контроля по реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО для обучающихся с ОВЗ;
  • Совершенствование материально-технической базы для реализации адаптированных основных образовательных программ в соответствии с требованиями к оснащенности учебного процесса и оборудованию учебных помещений;
  • Проблемы школьной библиотеки при подготовке к комплектованию учебно-методической литературой при реализации адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ.
0
семинаров
0
территорий
0
работ
0
просмотров

СМИ о нас

НГГ
"Интерактивная конференция" признана лучшей
НГГ

СМИ о нас

НГГ
Встреча в Интернете
НГГ

О школе

О школе

ГКОУ СО "Новоуральская школа № 2" расположена на территории Новоуральского городского округа Свердловской области (открыта 1 сентября 1990 года). Учредителем и собственником имущества учреждения является Свердловская область.

Подробнее

О ТО ПМПК

О ТО ПМПК

Территориальная областная психолого-медико-педагогическая комиссия (открыта 20 июня 2006 года) оказывает помощь детям Новоуральского и Верх-Нейвинского городских округов, Верхнетагильского детского дома.

Подробнее

Поиск